اختصاصی همای گیلان:حضرت محمد هنگامی،
برانگیخته شدکه«عربستان»؛
در یک بن بست فکری،اقتصادی،
سیاسی و اعتقادی به سر می
برد.
?پس از بعثت؛«توحید،برادری،
فروتنی و عدالت»؛به ترتیب
جانشین«شرک،برده داری،تکبر
و رباخواری»شد.
❇️در هنگام بعثت پیامبر اسلام؛
کشور قدرتمند و ثروتمند ایران،
هفت طبقه بود.(شاهان،موبدان،
نظامیان،…و کشاورران.)
[دانش آموختن طبقه پایین،
در عهد«ساسانی»؛ممنوع بود.
داستان پسر کفشدوز و بزرگمهر
را،به یاد آورید.]
?صد سال پیش از«بعثت»؛
صد هزار«مزدکی سوسیالیست»،
توسط«انوشیروان قاتل
ساسانی»،در یک روز روشن؛
با فریب مهمانی و قدردانی؛
در یک باغی؛کشته شدند.
?بدیهی بود که سه دهه بعد
از«بعثت پیامبر؛خاورمیانه و
«ساسانی بسیار فاسد»،فرو افتند.
?البته؛حملات«اعراب مسلمان»،
به«ساسانی بسیار فاسد»؛مصداق
تجاوز و جنایت بود.
?در۱۹۱۷میلادی؛«انقلاب اکتبر
در روسیه»حادث شد.«قاجاریه»
افتاد و«پهلوی»؛بالا آمد.
?پیدایش انقلاب اسلامی ۱۳۵۷خورشیدی؛سبب«تجاوز
شوروی»به«افغانستان»،«کودتای
«کنعان اورن»در ترکیه،حذف
«حسن البکر»و قیام«صدام
حسین»شد.
❇️همه انقلابات؛بیشترین تاثیر
را،بر همسایگان،گذاشتند.
?پان ایرانیسم ایرانی،هنوز
هم داغدار«تجاوز اعراب»و از
بین رفتن«دین زرتشتی»؛در
ایران است.
?چرا امپراتوری پهناور
ساسانی،نتوانست،مقاومت
کند؟چون فاسد بود و خرانه
تهی .در تاریخ ایران،این رویه،
چند بار دیگر هم،تکرار شد.
?مگر«هخامنشیان»و
«ساسانیان»؛بارها،به یونان،
مصر و بابل تجاوز نکردند؟
?کاخ های«تخت جمشید»
و«ایوان مدائن»؛دستاورد
این تجاوزگری ها و انباشت
غنایم نیست؟
?برخی از مارکسیستها،«دین
اسلام»را؛در ایران«وارداتی»می
دانند!؛
?«اندیشه کارل مارکس
آلمانی»؛در ایران؛وارداتی نیست؟
?اندیشه انبیا،اولیا،افلاطون،
بودا،کنفسیوس،فارابی،بوعلی،
رازی،ابن خلدون،اسمیت،هگل،
مارکس،کینز و…در جهان،منتشر
است.❇️اندیشه،مرز ندارد.❇️
?توجه کنید:
❇️این پیامبرحکومت را بر مبنای قانون،پیام و پیمان اداره کرد،پیامبری بود که وقتی با مردم مکه صلح کرد قرآن آن را فتح مبین نامید.“إِنَّا فَتَحْنَا لَکَ فَتْحًا مُبِینًا”و بزرگترین پیروزی‌های پیامبر در سایه آن صلح بود که به دست آمد و بیش از آنچه بود که پیامبر در میدان جهاد کسب کرد.
❇️پیامبر همه سنن نادرست را زدود و از بین برد،تبخترهای نابجا،غرورهای نابجا و آنچه که متاسفانه در آن جامعه نسبت به زنان و جوانان روا می‌شد و می‌دیدید که حتی به خود اجازه می‌دادند دختران را زنده به گور کنند،پیامبر عظمتی همسان مردان به زنان داد و این کار،کارِ‌کوچکی نیست.جامعه‌ای که دختر را،ننگ می دانست،تبدیل شد به آنکه تولد دختر را رحمت می‌نامید و می‌دانست این دختر رحمت را در این خانه آورده،احترام پسران و دختران مساوی شد و عبادت هر دو یکسان شد و حقوق آنها حقوق عادلانه شد.
❇️قرآن؛امت ما را،امت وسط نامید“وَکَذلِکَ جَعَلناکُ أُمَّهً وَسَطًا
لِتَکونوا شُهَداءَ عَلَى النّاسِ”و می
گوید این امت؛وسط است نه
افراط و نه تفریط می‌کند.
❇️پیامبر سنن نوین انسانی را در جامعه مستقر کرد،علم به عنوان ننگ بود و یک بزرگ قبیله برای اینکه چیزی می‌خواند یا می‌نوشت،پیشخدمت مخصوص داشت و اگر او می‌خواست بخواند یا بنویسد این خواندن و نوشتن ننگ بود.اما پیامبر علم و تزکیه را اساس فضیلت قرار داد.
❇️پیامبر بهداشت و نظافت را به عنوان یک الگوی مهم برای مردم تثبیت کرد، الگویی که جامعه اروپا بعد از قرنها به حمام نرفتن،افتخار می‌کرد.لویی چهاردهم می‌گفت یک سال تمام است که بدن من آب ندیده و حمام نرفته ام و بعد از قرنها به اینها افتخار می‌کردند.
❇️نظافت و پاکیزگی و شستن
حداقل پنج نوبت دست و صورت
را برای نمازهای پنجگانه و در
شرایطی غسل را برای مردم
واجب کرد و در همه حال نظافت
را به عنوان یک اصل برای مردم
تبیین کرد،آزادی را،مشورت با مردم را مورد تاکیدقرار داد و هیچ کار مهمی را
بدون مشورت با مردم انجام نداد،
“وَشَاوِرْهُمْ فِی الْأَمْرِ”،این دستور خداوند به پیامبر بود.
❇️اما پیامبر با عظمت که هم پیامبر و هم حاکم است،حق ندارد ذره‌ای از قانون تخطی کند“لَقَدْ کِدْتَ تَرْکَنُ إِلَیْهِمْ شَیْئًا قَلِیلً إِذًا لَأَذَقْنَاکَ عْفَ الْحَیَاهِ وَضِعْفَ الْمَمَاتِ”،“به پیامبر گفت اگر از خط مستقیم هدایت کوچکترین تخطی را کنی به راست یا چپ منحرف شوی مسیر حق را ترک کنی تو در دنیا دو برابر عذاب می‌شوی،دو برابر در آخرت عذاب می‌شوی”. همه بر مبنای قانون از پیامبرش تا کوچکترین فرد در جامعه.
❇️همه می‌خواستند بر پیامبر؛
سلام کنند اما پیغمبر؛بر همه آنها
سبقت می‌جست.بایدهمه ابعاد
این زندگی را،مدنظر قرار دهیم.}
((تلخیص سخنان حسن روحانی
در هیئت دولت۲۳مهر۱۳۹۹))
❇️نتیجه❇️
?«صلح»،«قانونگرایی»،
«عدالت»«شورا»و«امنیت»؛
به ترتیب،«اولویت»های
«پیامبر اسلام»؛بوده است.
▶️سرشک▶️
۲۳مهر۱۳۹۹